В школе заболела преподавательница русского языка и поставили на замену математика (М).
Ну, значит, приходит он на урок к ученикам (У).
М: Какая тема последнего заданяи?
У: Падежи.
М: Повторяем падежи:
Именительный: кто, что.
Родительный: кого, чего.
Дательный: кому, ...? (пишет на доске)
кто/что
кого/чего
кому/?
М: А дальше кто знает?
У: Не помним (прикалываются).
М: Тогда выведем. ...

...

Увеличение резкости происходит на уровне отдельных пикселей, поэтому выбор степени такого увеличения зависит от числа пикселей в изображении, резкости исходного изображения и назначения данного процесса: устранение нерезкости фиксации изображения или его подготовка к выводу на конкретное устройство. Например, крупное изображение с большим числом пикселей допускает большее увеличение резкости, чем мелкое. ...

Экспонометрическое число (комбинация диафрагмы/выдержки), отображаемое экспонометром, является производной от силы света,
достигающей фотоэлемента. Измерительный прибор интерпретирует этот параметр с допущением того,что объект имеет средний тон с отраженной
оптической плотностью 0,70.Измерение отраженного света подразумевает на
правление экспонометра от камеры в сторону объекта съемки. В пределах угла восприятия фотоэлемент регистрирует весь свет, отражаемый от объекта. ...

Фотографам архитектуры почти всегда приходится полагаться на естественное освещение. Поскольку освещение меняется на протяжении дня,в зависимости от погоды и времени года, один и тот же архитектурный вид часто выглядит по разному каждый раз, когда Вы его наблюдаете.
Прямой полуденный солнечный свет обычно дает менее привлекательное освещение. ...